1950. jún. 10. (5. évf. 11/101. sz.) (B. I.) [Borghida István]: Ismerjük meg az élenjáró szovjet képzőművészetet: Kukrinikszi. [tkp. 3 festő /Mihail Kuprianov, Porfirij Krilov, Nyikolaj Szokolov/ alkotóközössége] (ill: A vég. /festmény/) /krit/ /krit/ Szász János: Májusi dal. p. 2. /v/ Szentimrei Jenő: Harcban az újszellemű művésznevelésért. p. 3. /cikk/ V. B.: A naturalizmus elleni küzdelem a ro. irodalomban. [Marin Preda novellájáról] p. 3. /ism/ Balla Károly: Székelyföldi jegyzetek. p. 3. /publ/ Kászoni Kata: Kovács Juli győzelme. p. 4, 5. /próza/ (m. z.) [Márki Zoltán]: Vita a SzU-ban Marr nyelvészeti elméletei fölött. p. 4, 5. /ism/ Márki Zoltán: Ti tudjátok… p. 4, 5. /v/ Páskándi Géza: Mint legszebb versemet… p. 4, 5. /v/ Erdélyi Vera: A tolvaj. p. 5. /próza/ Hornyák József: Kapások. p. 6. /rip/ Salamon László: Derüs testamentum. p. 6. /v/ Kormos Gyula: Az alkotás műhelykérdései – Mit tanultam készülő regényem megvitatásából? p. 6. /műhelynapló/ Dombi Géza: Riportírásunk a szocialista realizmus útján. [zu: újságírók feladata] p. 7. /cikk/ Pataki Bálint: Ti mentettetek meg. p. 7. /v/ Bárdos B. Arthur: Borisz Polevoj: Mi, szovjet emberek. p. 7. /kvism/ A kultúrforradalom szolgálatában. = Korda István: Több figyelmet a kultúrotthonok műsora iránt. p. 8. /cikk/ Gyárfás Endre: Élesszük fel a szavalókórust. [zu: előadóművészet] p. 8. /cikk/ Új tollak = Domahidi Gyula: Értük forgasd tolladat! p. 8. /v/ Bajor Andor: Levél az éber olvasóhoz. p. 8. /publ/ illusztrációNémeti Else: Kongresszusi kiküldött. p. 1. /rajz/ 1950. jún. 24. (5. évf. 12/102. sz.)Gaál Gábor: Az irodalom és az ismeretterejesztés. p. 1. /cikk/ Horváth Imre: Kollektív gazdaság. p. 1. /v/ K. B. [Kelemen Béla]: A mai román drámairodalom. p. 1, 2. /ism/ Solymos András: Munkás vállán kisgyerek. p. 2. /v/ Jánky Béla: Mutasd meg. p. 2. /v/ *** Az RNK Akadémiája [tud. ülésszaka] p. 2. /ism/ *** Sztálin-díjas sztahanovisták nyílt levele a drámaírókhoz – Alkossunk új műveket a szovjet emberekről. p. 3. Anavi Ádám: Hej, cseresznye. p. 3. /v/ Márki Zoltán: Költészetünk kérdéseihez. p. 3. /tan/ |